مقدمه فعالیت کمیته تضمین کیفیت
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی، بهعنوان یکی از ارکان حیاتی این موسسه، با هدف ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش و نظارت بر فرآیندهای اجرایی در تمام بخشهای موسسه، نقش کلیدی در حفظ و بهبود استانداردهای علمی و آموزشی دارد. در دنیای امروز، کیفیت آموزش و پژوهش از ارکان اساسی هر موسسه آموزشی است که میتواند تأثیر مستقیمی بر رشد علمی، اجتماعی و اقتصادی جامعه داشته باشد. از این رو، کمیته تضمین کیفیت بهمنظور ایجاد و حفظ شرایطی برای ارتقای این کیفیت در موسسه تحصیلات عالی رازی، مسئولیتها و وظایف مهمی را بر عهده دارد.
اهمیت کمیته تضمین کیفیت در موسسه تحصیلات عالی رازی
در موسسات آموزش عالی، تضمین کیفیت نهتنها به معنای ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش است، بلکه بهطور جامعتر، به فرآیندهای مختلفی اشاره دارد که به حفظ و ارتقای کیفیت آموزشی، پژوهشی، مدیریتی و خدمات موسسه مربوط میشود. این کمیته با نظارت مستمر بر این فرآیندها، تضمین میکند که موسسه تحصیلات عالی رازی همواره با استفاده از جدیدترین روشهای تدریس، تحقیق، ارزیابی و مدیریت، بهعنوان یک مرکز علمی و آموزشی معتبر شناخته شود.
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی با توجه به تأثیر مستقیم آن در ایجاد یک محیط آموزشی سالم و پیشرفته، نقش حیاتی در افزایش رضایت دانشجویان، اساتید و کارکنان موسسه ایفا میکند. این کمیته با ایجاد سیستمهای بازخورد و ارزیابی مناسب، اقدامات لازم را برای بهبود مستمر کیفیت انجام میدهد.
اهداف و مأموریت کمیته تضمین کیفیت
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی با اهداف مشخص و مأموریتهایی متعهدانه تأسیس شده است که عبارتند از:
1. ارزیابی و نظارت مستمر بر کیفیت آموزشی:
یکی از مهمترین اهداف کمیته تضمین کیفیت، ارزیابی مستمر فرآیندهای آموزشی است. این ارزیابیها بهمنظور تضمین انطباق با استانداردهای آموزشی داخلی و بینالمللی انجام میشود و فرآیندهایی مانند شیوههای تدریس، محتوی دروس، ارزیابی دانشجویان و استفاده از منابع آموزشی بهطور مرتب مورد بررسی قرار میگیرد.
2. توسعه و بهبود فرآیندهای پژوهشی:
کمیته تضمین کیفیت، نظارت دقیق بر فعالیتهای پژوهشی موسسه را انجام میدهد و اقدامات لازم برای ارتقای سطح پژوهشها را انجام میدهد. این شامل حمایت از تحقیق و توسعه، ایجاد سیستمهای ارزیابی و نظارت بر تولیدات علمی اعضای هیئت علمی و دانشجویان است.
3. مشارکت در ایجاد و ارتقاء فرهنگ بازخورد و ارزیابی:
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی، سیستمهای مؤثری را برای دریافت بازخورد از دانشجویان، اساتید و کارکنان موسسه طراحی و اجرا میکند. این بازخوردها بهعنوان مبنای اصلاحات و تغییرات مستمر در سیاستها و برنامههای آموزشی و مدیریتی استفاده میشود.
4. حفظ و ارتقای استانداردهای آموزشی و مدیریتی:
کمیته تضمین کیفیت بهمنظور اطمینان از رعایت استانداردهای ملی و بینالمللی در برنامههای آموزشی، مقاطع تحصیلی، شیوههای تدریس و همچنین سیاستهای مدیریتی موسسه، برنامهریزی و ارزیابیهای دقیق انجام میدهد. این کمیته همچنین مسئول اطمینان از انطباق فعالیتهای موسسه با قوانین و مقررات وزارت تحصیلات عالی و سایر نهادهای نظارتی است.
5. تضمین رضایتمندی دانشجویان و اعضای هیئت علمی:
یکی از ارکان مهم موفقیت یک موسسه آموزشی، رضایتمندی اعضای آن است. کمیته تضمین کیفیت، با نظارت بر وضعیت رضایتمندی دانشجویان، اساتید و سایر کارکنان موسسه، برنامههایی را برای رفع مشکلات و بهبود شرایط آموزشی و محیط کار فراهم میکند.
6. توسعه فرآیندهای خود ارزیابی و اصلاحات داخلی:
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی، از طریق فرآیندهای خود ارزیابی، به شناسایی نقاط قوت و ضعف در سیستم آموزشی و مدیریتی موسسه میپردازد. این ارزیابیها میتوانند به اصلاحات و بهبود مستمر در سیاستها و فرآیندهای اجرایی موسسه منجر شوند.
ساختار کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی بهطور معمول از اعضای هیئت علمی با تخصصهای مختلف و متخصصان حوزههای مختلف مدیریتی و آموزشی تشکیل میشود. این کمیته بهطور منظم با مدیران و مسئولان مختلف موسسه برای بررسی وضعیت کیفیت آموزشی و پژوهشی موسسه جلسات برگزار کرده و در تصمیمگیریهای کلیدی مشارکت میکند.
ساختار کمیته تضمین کیفیت شامل:
– رئیس کمیته تضمین کیفیت: که مسئول نظارت و هدایت کلی بر فعالیتهای کمیته است و با همکاری اعضای هیئت علمی و مدیریتی موسسه، اقداماتی را برای ارتقای کیفیت موسسه پیگیری میکند.
– اعضای هیئت علمی: که از هر دانشکده و بخش علمی موسسه برای مشارکت در ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش و پژوهش دعوت میشوند.
– کارشناسان مدیریتی و اداری: که در بخشهای مختلف اجرایی موسسه فعالیت دارند و به نظارت و ارزیابی فرآیندهای مدیریتی و خدماتی میپردازند.
– نمایندگان دانشجویی: که بهعنوان نمایندگان دانشجویان در کمیته حضور دارند و بازخوردهای دانشجویی را به کمیته منتقل میکنند.
فعالیتها و پروژههای کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی در راستای اهداف خود، برنامهها و پروژههای مختلفی را اجرا میکند که از آن جمله میتوان به موارد زیر اشاره کرد:
برگزاری ارزیابیهای داخلی و خودارزیابی: ارزیابیهای مستمر و دورهای برای بررسی کیفیت دروس، شیوههای تدریس، برنامههای آموزشی و سطح رضایتمندی دانشجویان و اساتید از کیفیت خدمات آموزشی و مدیریتی.
2. طراحی و پیادهسازی استانداردهای آموزشی: ایجاد و بهروزرسانی استانداردهای آموزشی برای برنامههای درسی و دورههای مختلف تحصیلی موسسه با توجه به نیازهای بازار کار و جامعه علمی جهانی.
3. توسعه و ارائه گزارشهای ارزیابی کیفیت: تهیه و ارائه گزارشهای دقیق از نتایج ارزیابیها و پیشنهادات برای بهبود و ارتقای کیفیت آموزشی و مدیریتی موسسه به مقامات مسئول.
4. برگزاری دورههای آموزشی برای اساتید: برگزاری کارگاهها و دورههای آموزشی برای ارتقای مهارتهای تدریس و پژوهش برای اعضای هیئت علمی موسسه.
5. استفاده از تکنولوژی برای ارزیابی و نظارت: پیادهسازی سیستمهای الکترونیکی و آنلاین برای ارزیابی کیفیت آموزشی و پژوهشی در موسسه، که بهمنظور دسترسی سریعتر و بهبود فرآیندها طراحی شده است.
نتیجهگیری
کمیته تضمین کیفیت موسسه تحصیلات عالی رازی با هدف بهبود مستمر کیفیت در تمامی ابعاد آموزشی، پژوهشی، مدیریتی و خدماتی، نقش اساسی در ارتقاء سطح علمی موسسه و افزایش اعتبار آن در سطح ملی و بینالمللی ایفا میکند. این کمیته با برنامهریزی دقیق، ارزیابیهای دورهای و استفاده از بازخوردهای سازنده، بهطور مستمر در تلاش است تا با تضمین کیفیت، محیطی علمی، پویا و پیشرفته برای دانشجویان و اعضای هیئت علمی فراهم آورد. در نتیجه، کمیته تضمین کیفیت در موسسه تحصیلات عالی رازی، نهتنها بهعنوان نهاد نظارتی بلکه بهعنوان موتور محرکه برای بهبود و پیشرفت در تمامی زمینههای علمی و آموزشی موسسه شناخته میشود.
لایحه وظایف کمیته تضمین کیفیت
شرح وظایف:
- بررسی و نظارت از اخذ و نظم امتحانات به سطح مؤسسه و پوهنحی ها.
- نظارت از تطبیق لایحۀ امتحانات و طرزالعمل جدید امتحانات وزارت تحصیلات عالی در روند برگزاری امتحانات کانکور، نیمه سمستر و امتحانات نهایی.
- حصول اطمینان از نحوۀ تدوین سوالات مطابق لایحه امتحانات از سوی اساتید.
- ترتیب گزارش از روند نظارت از تطبیق لایحۀ و طرزالعمل امتحانات به شورای علمی و ریاست موسسه.
- بررسی نکات ضعف در تطبیق لایحۀ و طرزالعمل امتحانات و اطلاع دهی به موقع جهت رفع چالش ها و مشکلات ثبت شده.
- تعقیب از روند رفع چالش ها و ارایۀ گزارش آن به شورای علمی موسسه.
- ترتیب و تهیه کارت های هویت برای اعضای کمیته امتحانات در زمان معین آن.
- اجرای سایر وظایفی سپرده شده.
قرار شرح فوق لایحه وظایف کمیته امتحانات در جلسه شورای علمی مورخ 15/ 1 /1403 پروتوکول ( 1 ) تائید و قابل تطبیق است .
جدول شهرت اعضاء جلسه کمیته امتحانات
امضاء | ایمیل | شماره تماس | وظیفه | اسم و تخلص | شماره |
shahpoorfaizi2018@gmail.com | 0785926476 | معاون امور محصلان | استاد شاهپور فیضی | 1. | |
dr rahmat saadi @gmail .com | 0787277752 | رئیس پوهنحًی تکنالوژی طبی | دوکتور رحمت الله سعدی | 2. | |
Mustafalogarwal9@gmail.com | 0785050388 | معاون پوهنحًی تکنالوژی طبی | مصطفی عبدالرحیم زی | 3. | |
Zabiullah sediqi 93@gmail. Com | 0787934422 | مدیرتدریسی پوهنخًی تکنالوژی | ذبیح الله صدیقی | 4. | |
sarwarimhanif@gmail.com | 0785098175 | مدیر اساتید | استاد محمد حنیف سروری | 5. | |
Ali.pakbin 2010 @gmail.com | 0775544806 | مدیر فارغان | اسحق علی پاکبین | 6. | |
Jamilmaihan@gmail.com | 0731451152 | استاد دایمی | استاد میهن جمیل | 7. | |
8. |
طرزالعمل کمیته تضمین کیفیت
اهداف کمیته تضمین کیفیت در سطح نهاد تحصیلی:
هدف عمومی کیمته تضمین کیفیت ترویج فرهنگ تضمین کیفیت در موسسه مربوطه می باشد اهداف مشخص این واحدها عبارت اند از:
- نهادینه سازی فرهنگ تضمین کیفیت در مطابق با رهنمودهای تضمین کیفیت و اعتباردهی ملی وبین المللی.
- حصول اطمینان از این که طرزاالعمل های تضمین کیفیت نهاد تحصیلی در مطابقت با رهنمود های ریاست تضمین کیفیت و اعتباردهی و نیازهای ملی طراحی گردیده است.
- اماده نمودن موسسه برای ارزیابی تضمین کیفیت بیرونی و اعتباردهی.
وظایف رئیس کمیته:
رئیس کمیته تضمین کیفیت و اعباردهی در چوکات اسناد تقنینی براساس اصول اداری کشور وظایف ذیل را به عهده دارد:
- ریاست از تمام جلسات کمیته
- نظارت از اجراآت دفتر داری کمیته
- اشتراک در برنامه های تضمین کیفیت و اعتباردهی
- تشویق و بسیج برنامه های تضمین کیفیت در سطح نهاد تحصیلی
- نظارت از تطبیق تصامیم کمیته
- نماینده گی از کمیته تضمین کیفیت
- ترویج فرهنگ تضمین کیفیت در سطح نهاد تحصیلی
- همکاری باسایر ارگانها و بازنگرها
- انتشار اطلاعیه ها، بروشورها و غیره جهت اگاهی دهی استادان و محصلان
- اجرای سایر وظایف در رابطه به هبود کیفیت که از طرف مقامات ذیصلاح در چوکات اسناد تقنینی محول می گردد.
وظایف کمیته تضمین کیفیت:
الف: در مورد برنامه های تضمین کیفیت و اعتباردهی
- تلاش در امر بهبود کیفیت تدریس نهاد تحصیلی
- نظارت از جریان ارزیابی خودی نهاد تحصیلی، پوهنحی ها و دیپارتمنت ها
- تهیه گزارش ارزیابی خودی نهاد تحصیلی
- بررسی گزارش ارزیابی پوهنحی ها و دیپارتمنت ها.
- هممکاری با تیم بازنگرها در جریان بازنگری
- اشنایی کامل با پلان استراتیژیک ملی وزارت تحصیلات عالی، پلان موسسه مربوط و اسناد مهم در مورد اعتباردهی و تضمین کیفیت به شمول لایحه تضمین کیفیت و اعتباردهی و معیارهای ارزیابی خودی.
- ارائه مشوره به ریس، معون علمی نهاد تحصیلی در مورد ارتقاع بهبود کیفیت پوهنحی ها و خدمات عمومی مانند لابراتوارها، مراکز کمپیوتر، کتابخانه ها، عرضه خدمات به محصلان، تحقیق و سایر عرصه های علمی موسسه.
- تهیه اسناد مناسب برای کمیته به اساس بازنگری از فعالیت های علمی و اداری نهاد تحصیلی و ارزیابی خودی هرپوهنحی.
- برقراری ارتباط کاری با ریاست تضمین کیفیت و اعتباردهی وزارت تحصیلات عالی.
- اجرای سایر وظایف مربوط به ارتقا و بهبود کیفیت که توسط مقامات ذیصلاح محول می گردد.
- حفظ محرمیت تصامیم مجالس کمیتۀ، بحثها با پوهنحیها، اعضای کادر علمی، محصلان، کارمندان و سایر اعضای مؤسسه.
- تهیه گزارش نظارت سالانه، مرور دوره یی برنامه ها و تعقیب از تطبیق پلان عملیاتی مرتبط به آن.
ب: در مورد اتخاذ تدابیر برای تضمین کیفیت:
- تهیه پلان عملیاتی مبتنی بر نقاط ضعف، تهدید ها و فرصت ها برای تمام معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی.
- تهیه میکانیزم برای تطبیق پلان عملیاتی و ارائه راه های بیرون رفت از موانع تطبیق آن.
- نظارت از تطبیق پلان عملیاتی در تمام سطوح نهاد تحصیلی.
- نظارت از تطبیق پلان استراتیژیک ملی وزات تحصیلات عالی و نهاد تحصیلی و تهیه گزارش ربعوار در زمینه.
- تدویر محافل برای تطبیق پلان ها و برنامه های تضمین کیفیت در سطح نهاد تحصیلی.
- تطبیق سایر برنامه های که از طرف ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات محول می گردد.
- تهیه و تطبیق نواوری ها و برنامه های جدید که منجر به تضمین کیفیت می گردد.
- نظارت از بودجه و کمک ها برای نهاد تحصیلی برای مصرف جهت تطبق پلان عملیاتی، پلان استراتیژیک و سایر پلان ها.
- نظارت و بررسی از تطبیق خط مشی یاد دهی و یاد گیری، پلان بهبود تدریس و پلان عملیاتی انفرادی در سطح نهاد تحصیلی.
ج: در مورد نظارت و بررسی از تمام امور اکادمیک:
- نظارت و بررسی تمام امور نشراتی و تهیه گزارش رسمی در اخیر هر سال تحصیلی برای ریاست تضمین کیفیت واعتباردهی وزارت تحصیلات عالی بعد ازتائیدی شورای علمی نهاد تحصیلی.
- نظارت و بررسی از تحقیقات علمی در سطح نهاد تحصیلی و تهیه گزارش رسمی در اخیر هر سال تحصیلی به ریاست تضمین کیفیت وزارت بعداز تائییدی شورای علمی نهاد تحصیلی.
- نظارت و بررسی امورتدریس بخصوص تطبیق طرزالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس و ارائه گزارش به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائییدی شورای علمی نهاد تحصیلی.
- نظارت و بررسی از امتحانات نهایی و تطبیق طرزالعمل واحد امتحانات با تهیه گزارش در ختم هر سال تحصیلی به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائیدی شورای علمی نهاد تحصیلی.
- نظارت و بررسی از تجهیزات، مواد ضرورت، سامان الات لابرتواری کارهای عملی و تهیه گزارش رسمی به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائیدی شورای علمی نهاد تحصلی.
- نظارت و بررسی از میتود های درسی دیپیارتمنت ها در جریان سمستر و تهیه گزارش رسمی به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائیدی شورای علمی نهاد تحصلی.
- نظارت و بررسی سمستروار از مواد درسی، لکچرنوت ها و سایر مواد برای اصلاح و ستندرد شدن سمستر و تهیه گزارش رسمی به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائیدی شورای علمی نهاد تحصلی.
- نظارت و بررسی دقیق از تطیسق کریکولم و مفردات درسی دیپارنمنت ها جریان سمستر و تهیه گزارش رسمی به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی بعداز تائیدی شورای علمی نهاد تحصلی.
- نظارت و بررسی از شفافیت تقرر و ترفعات علمی در طول سمستر و تهیه گزارش به شورای علمی نهاد تحصیلی.
- نظارت از نظم و دسپلین نهاد تحصیلی و ارائه گزارش به ریاست تضمین کیفیت وزارت تحصیلات عالی.
- نظارت از کاربرد تکنالوژی جدید در جریان تدریس و چگونگی تطبیق تقسیم اوقات سمستر.
- نظارت و بررسی از فعالیت های اکادمیک دیپارتمنت ها وپوهنحی ها.
- نظارت و بررسی از تطبیق لوایح، مقرره ها، طرزالعمل ها وسایر اسناد تقنینی ساحه اکادمیک.
- نظارت و بررسی از عرضه خدمات علمی، تحقیقی، نشراتی، طبق مواد مقرره استقلالیت مالی نهاد تحصیلی.
کمیته فرعی تضمین کیفیت پوهنحی:
این کمیته ها به سطح پوهنحی بوده که مسؤول مدیریت آن توسط شورای علمی پوهنحی انتخاب می گردد. اعضای این کمیته را اساتید باتجربه، آمرین دیپارتمنت ها و ریس پوهنحی تشکیل می دهد. کمیته نظر به ضرورت جلسات را تنظیم می نماید، تعداد حد اقل از سه جلسه در طول سمستر نباید کم باشد. تعداد اعضای ( 5-9) تن در نظر گرفته شود. در صورت بالا بودن تعداد دیپارتمنت ها در پوهنحی به تعداد دیپارتمنت، اعضاء در نظر گرفته شو. برای کمیته نهایت ضروری و مهم است. در صورت امکان استفاده از تسهیلات زیربنای تکنالوژزی معلوماتی در نهاد و یا ایجاد دیتابیس برای ثبت ارقام کار گرفته شود. تمام جلسات در کتاب پروتوکول ثبت و تصاویب رسماً به مرجع ذیربط ارسال گردد.
وظایف کمیته فرعی پوهنحی:
- تشویق، ترغیب و تسریع بهبود کیفیت در سطح پوهنحی
- نظارت از جریان اعتباردهی، برنامه های آموزشی و سایر فعالیت های پوهنحی.
- اارائه معلومات به نهاد تحصیلی در مورد تطبیق برنامه های تضمین کیفیت در سطح پوهنحی.
- انتخاب و آموزش اعضای فرعی کمیته تضمین کیفیت در سطح پوهنحی.
- ارائه مشوره به پوهنحی در مورد جریان تضمین کیفیت.
- آمادگی برای ارزیابی خودی، بازدید ساحوی و سایر برنامه های مربوط به تضمین کیفیت پوهنحی.
- جمع آوری اسناد و شواهد در باره جریان تضمین کیفیت پوهنحی.
- تآمین روابط با کمیته اصلی تضمین کیفیت و اعتباردهی.
- استفاده از آخرین دستاورد های تضمین کفیت در سطح پوهنحی.
- تهیه گزارش ارزیابی خودی پوهنحی.
- تدویر برنامه های اموزشی تضمین کیفیت در سطح پوهنحی.
کمیته ارزیابی از کیفیت تدریس:
دیدگاه:
بهبود و تضمین کیفیت تدریس به منظور کسب اعتبار در سطح کشور، منطقه و جهان.
اهداف:
- ترویج سیستم تدریس با کیفیت از طریق ارزیابی منظم نهاد های تحصیلات عالی.
- معیاری ساختن تدریس در نهاد تحصیلی از طریق طرزالعمل ها چک لست ها و رهنمود ها.
- بهبود تدریس از طریق ارائه بازخورد و نظریات مناسب.
- تضمین ظرفیت کمیته از طریق اشتراک و تدویر ورکشاپ و کنفرانس های مرتبط ملی و بین المللی.
- تدارک و جوه مالی و امکانات لازم جهت پیشبرد فعالیت های مرتبط به کمیته ارزریابی از کیفیت تدریس.
لایحه وظایف کمیته ارزیابی از کیفیت تدریس:
- ارزیابی از کیفیت تدریس و برنامه های تدریسی در انطباق با طرزالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس.
- ارزیابی از کیفیت تدریس و برنامه های تدریسی در انطباق با رهنمودها و خط مشی ها برای ایجاد جو کیفی در نهاد تحصیلی.
- ارزیابی مستمر از فعالیت های مرتبط با کیفیت تدریس در نهاد تحصیلی.
- ارزیابی استادان در انطباق با طرزاالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس.
- ارزیابی از تحقیقات علمی درانطباق با طرزالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس.
- ارزیابی از نشرات علمی در انطباق ا=باطرزالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس.
- ارزیابی از توسعه کریکولم و ارزیابی از کیفیت تدریس در انطباق با طرزالعمل ارزیابی از کیفیت تدریس.
- ارزیابی از چگونگی استفاده از روش های تدریس و تحقیقات علمی.
- ارزیابی از چگونگی استفاده از وسایل و امکانات ممد تدریسی.
- ارزیابی از جریان کیفیت تدریس توسط خود نهاد تحصیلی.
بااحترام
آمریت تضمین کیفیت